质量指标占比

研究类文章占比OA被引用占比撤稿占比出版后修正文章占比
100.00%39.9%0%2.7%

相关指数

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影响因子

年发文量

自引率

最新IF值预测
预测IF值算法
根据标准的SCI影响因子计算公式,以2022年为例,预测IF(2022)=A/B,其中,A为该期刊2020年至2021年所有文章在2022年中被引用的次数;B为该期刊2020年至2021年所有文章的总数。预测的实时影响因子数据在全年中逐步接近真实IF数据,上半年的预测数据通常接近于6月底正式发布的数据,而下半年的实时影响因子则会从大约50%开始逐渐趋近于最终的IF值。(考虑数据入库延迟,可以根据当前月份占全年的比例来大致估计最终的IF值,且估算时可适当上调。)

0.0000数据截止 2025-6-20 日
86375人已查看 《SCIENCE EDUCATION》 期刊2026最新IF预测值

预警说明 查看说明

时间预警情况
2026年03月发布的新锐学术版不在预警名单中
2025年03月发布的2025版不在预警名单中
2024年02月发布的2024版不在预警名单中
2023年01月发布的2023版不在预警名单中
2021年12月发布的2021版不在预警名单中
2020年12月发布的2020版不在预警名单中
2026年预警名单预测
无异常数据 期刊预警概率很低
结果仅供参考
*来源:中科院《 国际期刊预警名单》

中科院分区 查看说明

版本大类学科小类学科Top期刊综述期刊
2026年3月发布
(新锐分区)
教育学1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究1区
N/A
2025年3月升级版
教育学2区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究2区
2023年12月旧的升级版
教育学1区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究1区

JCR分区

WOS分区等级:1区
版本按学科分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区是指SCI官方(Web of Science)为每个学科内的期刊按照IF数值排序,将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级,Q1代表质量最高,即常说的1区期刊。
(2024-2025年最新版)
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHQ1

CiteScore 查看说明

CiteScoreSJRSNIP学科分区排名
7.00
1.367
2.219
大类:Arts and Humanities
小类:History and Philosophy of Science
Q15 / 239
大类:Arts and Humanities
小类:Education
Q1145 / 1620

期刊介绍

-
年发文量76
国人发稿量9
国人发文占比11.63%
自引率17.6%
平均录取率数据非官方,来自网友分享经验
平均审稿周期数据非官方,来自网友分享经验
版面费-
偏重研究方向EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
期刊官网
投稿链接

期刊高被引文献

Engagement in science through citizen science: Moving beyond data collection
来源期刊:Science Education
DOI:10.1002/SCE.21501
来源期刊:
DOI:
Selecting Socio-Scientific Issues for Teaching: A Grounded Theory Study of How Science Teachers Collaboratively Design SSI-Based Curricula.
来源期刊:Science Education
DOI:10.1007/S11191-019-00065-X
Fostering sustainable improvements in science education: An analysis through four frames
来源期刊:Science Education
DOI:10.1002/SCE.21526
Gendered genetics: How reading about the genetic basis of sex differences in biology textbooks could affect beliefs associated with science gender disparities
来源期刊:Science Education
DOI:10.1002/SCE.21502
已经到底了~
鹿粉14687
2025-06-24 09:44:31
我投《SCIENCE EDUCATION》时,感觉审稿流程挺清晰,虽然没说具体录用周期,但整体不拖沓,效率蛮高,值得科研人尝试!
鹿粉17431
2025-01-19 18:04:35
我本担心国人占比不算高,语言会成问题,结果审稿对语言要求友好,提的多是内容建议,稍微修改就通过啦。
已经到底了~